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学习教师四史 宣讲党史故事 ——贵阳市新城职业学校隆重举办庆祝第三十七个教师节宣讲活动

作者:贵阳市新城职业学校【官网】 浏览: 发表时间:2021-09-17 09:01:30

学习教师四史 宣讲党史故事

——贵阳市新城职业学校隆重举办庆祝第三十七个教师节宣讲活动

 

9月8日,在第三十七个教师节来临之际,贵阳市新城职业学校在多功能教室大厅隆重举办庆祝2021年教师节“学习教师‘四史’,宣讲党史故事”宣讲活动。宣讲活动以三个环节集体朗诵形式,宣讲在党领导下百年来我国教育事业的辉煌发展历程,回顾了教育党史,讲出了好教师故事,进一步增强我校全体教师“赓续百年历史,担当育人使命”的责任心和使命感。贵阳市新城职业学校党支部书记、副校长杨政文出席宣讲活动。

宣讲活动现场

根据习近平总书记关于“传承红色基因,培育时代新人”的重要指示精神,新城职校积极引导全校教师牢固树立“立德树人”社会责任和使命担当进一步强化为党育人、为国育才的初心使命。为做好学校庆祝第三十七个教师节各项工作,按照教育部门统一部署,分别制定了《贵阳市新城职业学校2021年教师节“赓续百年初心 担当育人使命”主题活动方案》和《贵阳市新城职业学校庆祝2021年教师节“学习教师‘四史’,宣讲党史故事”活动方案》,确保庆祝活动在浓厚的节日氛围中顺利开展。

教师节宣讲活动以“赓续百年初心,担当育人使命”为主线,“学习教师‘四史’,宣讲党史故事”为主题,分百年教育映初心,教育开启复兴路”,“育人初心代代传,育人大师辈辈出”,“赓续百年教育初心,志做强国复兴教师三个环节进行。

(杨政文副校长出席现场活动)

(第一宣讲组进行教师党史主题宣讲)

百年教育映初心,教育开启复兴路”。教务科第一宣讲组首先讲述了中国共产党建党百年来我国教育事业发展的光辉历程。建党100年来,中国共产党秉持初心,经过艰苦探索和实践,我国的教育方针政策不断发展和完善,并取得了举世瞩目的成就。新民主主义革命时期,“五四”运动推行“平民教育”“乡村教育”主张消除教育特权,进行文化扫盲,中央苏区“四个在于”要求党员干部和广大军民系统接受马克思主义教育,我党的教育方针着重突出文化教育的政治思想训练与生活生产技能学习的实际功能,为新中国教育方针的理论和实践奠定了基础;新中国成立后,面对当时教育基础弱、底子薄的发展现状,党和国家采取了一系列的重大举措来推动教育事业的发展;尊重知识、尊重人才,恢复高考成为时代和国家的最强音,科教兴国逐步确立为党和国家的发展战略;改革开放后,全国推广普及九年义务教育,实现了基本扫除青壮年文盲的目标,我国教育事业发展取得了举世瞩目的伟大成就;进入新世纪,特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央作出优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的战略部署,开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。

 

第二宣讲组进行教师党史主题宣讲

“育人初心代代传,育人大师辈辈出”。第二宣讲组向现场全体师生介绍了近代以来为我国教育事业做出杰出贡献的教育先辈们,生动地讲述了她们教书育人感人历史故事。近代以来,在迈向中华民族伟大复兴的征程中,一代接一代,一茬连一茬的教育工作者特别是教师群体默默耕耘,不忘初心,无私奉献,为提升全民族素质、培养时代合格的接班人和建设人才作出了卓越贡献。中国现代职业教育家张伯苓一生致力于教育救国,形成了著名的南开教育体系,毕生以国家民族利益为重为中华民族的振兴做出了巨大贡献著名教育家蔡元培,提出了“五育并举”的教育思想,主张思想自由,兼容并包,坚持教育独立,以自由、民主的原则改革北大,为中国高等教育开辟了一片天地被毛泽东评价为“学界泰斗,人世楷模”。中国现代幼儿教育的奠基人陈鹤琴他一生致力于建设有民族特色的中国现代儿童教育,提出了“活教育”理论,成为中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者“伟大的人民教育家”陶行知他提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张,影响深远。被誉为“万世师表”坚强的老战士”徐特立一辈子为祖国奉献着他的青春与生命,毕生致力于我国师范教育建设和社会主义教育事业发展,感人事迹让人钦佩。新中国70华诞,于漪、卫兴华、高铭暄被授予“人民教育家”国家荣誉称号;中国共产党成立100周年之际,全国教书育人楷模张桂梅中共中央授予“七一勋章”,新时代,她们为党育人,为国育才,传播知识、传播思想、传播真理塑造新人,把自己的青春和热血洒在教育事业这片热土上,用行动来诠释“立德树人”的真正含义

(宣讲活动现场)

 (第三宣讲组进行教师党史主题宣讲)

第三宣讲组则围绕“赓续百年教育初心,志做强国复兴教师”进行了主题宣讲。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是立教之本、兴教之,作为一名光荣的人民教师,要办好人民满意教育牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感教育和教师的职责,不仅仅要授业、解惑、教书育人,更要传道、立德树人。学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。教师的使命与国家命运紧紧相连,要牢牢树立起共产主义远大理想,为党育人为国育才勇做时代前列的奋进者、开拓者。为中国特色社会主义建设培育合格的建设者和接班人传承初心,接力奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦想不懈努力奋斗。

我校赓续百年初心,担当育人使命”—“学习教师‘四史’,宣讲党史故事”庆祝教师节宣讲活动的成功举办,在全体广大师生中引发热烈反响。广大教师纷纷表示,回顾教育党史,讲好教师故事,故事让人感动,精神令人振奋。学为人师,行为世范,将自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感进一步坚定为党育人为国育才的理想和信念,当好学生成长的引路人,为实现中华民族伟大复兴做出自己应有的贡献。广大学生们也纷纷表示,听完老师们的感人宣讲,热泪盈眶。老师传授我们知识,教我们做人做事的道理,要心怀感恩。要努力学习,不负众望,以优异的成绩汇报老师和父母,做一个对国家、对社会有用的时代新人。

(宣讲活动现场

教务科、学生科、校团委等有关部门负责人,部分教职员工和学生代表120余人在宣讲会现场参加庆祝活动。750余名在校师生在各班宣讲分会场,通过观看直播视频参加庆祝教师节宣讲活动。


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学习教师四史 宣讲党史故事 ——贵阳市新城职业学校隆重举办庆祝第三十七个教师节宣讲活动

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学习教师四史 宣讲党史故事

——贵阳市新城职业学校隆重举办庆祝第三十七个教师节宣讲活动

 

9月8日,在第三十七个教师节来临之际,贵阳市新城职业学校在多功能教室大厅隆重举办庆祝2021年教师节“学习教师‘四史’,宣讲党史故事”宣讲活动。宣讲活动以三个环节集体朗诵形式,宣讲在党领导下百年来我国教育事业的辉煌发展历程,回顾了教育党史,讲出了好教师故事,进一步增强我校全体教师“赓续百年历史,担当育人使命”的责任心和使命感。贵阳市新城职业学校党支部书记、副校长杨政文出席宣讲活动。

宣讲活动现场

根据习近平总书记关于“传承红色基因,培育时代新人”的重要指示精神,新城职校积极引导全校教师牢固树立“立德树人”社会责任和使命担当进一步强化为党育人、为国育才的初心使命。为做好学校庆祝第三十七个教师节各项工作,按照教育部门统一部署,分别制定了《贵阳市新城职业学校2021年教师节“赓续百年初心 担当育人使命”主题活动方案》和《贵阳市新城职业学校庆祝2021年教师节“学习教师‘四史’,宣讲党史故事”活动方案》,确保庆祝活动在浓厚的节日氛围中顺利开展。

教师节宣讲活动以“赓续百年初心,担当育人使命”为主线,“学习教师‘四史’,宣讲党史故事”为主题,分百年教育映初心,教育开启复兴路”,“育人初心代代传,育人大师辈辈出”,“赓续百年教育初心,志做强国复兴教师三个环节进行。

(杨政文副校长出席现场活动)

(第一宣讲组进行教师党史主题宣讲)

百年教育映初心,教育开启复兴路”。教务科第一宣讲组首先讲述了中国共产党建党百年来我国教育事业发展的光辉历程。建党100年来,中国共产党秉持初心,经过艰苦探索和实践,我国的教育方针政策不断发展和完善,并取得了举世瞩目的成就。新民主主义革命时期,“五四”运动推行“平民教育”“乡村教育”主张消除教育特权,进行文化扫盲,中央苏区“四个在于”要求党员干部和广大军民系统接受马克思主义教育,我党的教育方针着重突出文化教育的政治思想训练与生活生产技能学习的实际功能,为新中国教育方针的理论和实践奠定了基础;新中国成立后,面对当时教育基础弱、底子薄的发展现状,党和国家采取了一系列的重大举措来推动教育事业的发展;尊重知识、尊重人才,恢复高考成为时代和国家的最强音,科教兴国逐步确立为党和国家的发展战略;改革开放后,全国推广普及九年义务教育,实现了基本扫除青壮年文盲的目标,我国教育事业发展取得了举世瞩目的伟大成就;进入新世纪,特别是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央作出优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的战略部署,开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。

 

第二宣讲组进行教师党史主题宣讲

“育人初心代代传,育人大师辈辈出”。第二宣讲组向现场全体师生介绍了近代以来为我国教育事业做出杰出贡献的教育先辈们,生动地讲述了她们教书育人感人历史故事。近代以来,在迈向中华民族伟大复兴的征程中,一代接一代,一茬连一茬的教育工作者特别是教师群体默默耕耘,不忘初心,无私奉献,为提升全民族素质、培养时代合格的接班人和建设人才作出了卓越贡献。中国现代职业教育家张伯苓一生致力于教育救国,形成了著名的南开教育体系,毕生以国家民族利益为重为中华民族的振兴做出了巨大贡献著名教育家蔡元培,提出了“五育并举”的教育思想,主张思想自由,兼容并包,坚持教育独立,以自由、民主的原则改革北大,为中国高等教育开辟了一片天地被毛泽东评价为“学界泰斗,人世楷模”。中国现代幼儿教育的奠基人陈鹤琴他一生致力于建设有民族特色的中国现代儿童教育,提出了“活教育”理论,成为中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者“伟大的人民教育家”陶行知他提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”三大主张,影响深远。被誉为“万世师表”坚强的老战士”徐特立一辈子为祖国奉献着他的青春与生命,毕生致力于我国师范教育建设和社会主义教育事业发展,感人事迹让人钦佩。新中国70华诞,于漪、卫兴华、高铭暄被授予“人民教育家”国家荣誉称号;中国共产党成立100周年之际,全国教书育人楷模张桂梅中共中央授予“七一勋章”,新时代,她们为党育人,为国育才,传播知识、传播思想、传播真理塑造新人,把自己的青春和热血洒在教育事业这片热土上,用行动来诠释“立德树人”的真正含义

(宣讲活动现场)

 (第三宣讲组进行教师党史主题宣讲)

第三宣讲组则围绕“赓续百年教育初心,志做强国复兴教师”进行了主题宣讲。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是立教之本、兴教之,作为一名光荣的人民教师,要办好人民满意教育牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感教育和教师的职责,不仅仅要授业、解惑、教书育人,更要传道、立德树人。学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。教师的使命与国家命运紧紧相连,要牢牢树立起共产主义远大理想,为党育人为国育才勇做时代前列的奋进者、开拓者。为中国特色社会主义建设培育合格的建设者和接班人传承初心,接力奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦想不懈努力奋斗。

我校赓续百年初心,担当育人使命”—“学习教师‘四史’,宣讲党史故事”庆祝教师节宣讲活动的成功举办,在全体广大师生中引发热烈反响。广大教师纷纷表示,回顾教育党史,讲好教师故事,故事让人感动,精神令人振奋。学为人师,行为世范,将自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感进一步坚定为党育人为国育才的理想和信念,当好学生成长的引路人,为实现中华民族伟大复兴做出自己应有的贡献。广大学生们也纷纷表示,听完老师们的感人宣讲,热泪盈眶。老师传授我们知识,教我们做人做事的道理,要心怀感恩。要努力学习,不负众望,以优异的成绩汇报老师和父母,做一个对国家、对社会有用的时代新人。

(宣讲活动现场

教务科、学生科、校团委等有关部门负责人,部分教职员工和学生代表120余人在宣讲会现场参加庆祝活动。750余名在校师生在各班宣讲分会场,通过观看直播视频参加庆祝教师节宣讲活动。


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